El septiembre empezará una nueva edición del Projecte MÉS, la mentoría social para jóvenes y niños del Pla de l’Estany, que se alargará todo el curso escolar 2026-2027.
El septiembre empezará una nueva edición del Projecte MÉS, la mentoría social para jóvenes y niños del Pla de l’Estany, que se alargará todo el curso escolar 2026-2027.
Este mes de julio hemos hecho los primeros encuentros con las personas interesadas a ser mentoras de la tercera edición del Projecte MÉ . En estas primeras sesiones presentamos el funcionamiento del Projecte MÉS y cuestiones básicas como: qué es una mentoría social o qué es el rol de la persona mentoriza.
El objetivo por el curso 2026-2027 es hacer crecer el proyecto y llegar hasta las 16 parejas, es decir, tener un total de 32 participantes en la mentoría social. En cuanto al perfil de personas mentorizadas, el Projecte MÉS se dirigirá a niños y jóvenes de 11 a 19 años con discapacidad y que estén matriculadas en centros educativos de Banyoles.
El perfil de mentores y mentoras que buscamos por el Projecte MÉS son jóvenes mayores de 18 años que tengan ganas de acompañar, escuchar y compartir tiempos con niños o jóvenes con discapacidad. Este acompañamiento se realiza de manera presencial una vez por semana y dura todo el curso escolar. Los mentores tienen en todo momento el apoyo de un técnico de mentoría y los menores de 30 años recibirán un incentivo a su colaboración en el proyecto en relación con su formación especializada.
Para ser mentor/a no se requiere una experiencia específica, solo el compromiso y las ganas de generar un impacto positivo en la vida de niños y jóvenes con discapacidad del Pla de l’Estany. Desde Granés Fundació y la Fundació Heka acompañamos en todo el proceso de formación inicial, seguimiento técnico y apoyo continuado.
A pesar de haber empezado con las primeras sesiones formativas, continuamos con el proceso de selección de mentoras y mentoras. Las personas interesadas se pueden inscribir en el formulario.
