El setembre començarà una nova edició del Projecte MÉS, la mentoria social per a joves i infants del Pla de l’Estany, que s’allargarà tot el curs escolar 2026-2027.
El setembre començarà una nova edició del Projecte MÉS, la mentoria social per a joves i infants del Pla de l’Estany, que s’allargarà tot el curs escolar 2026-2027.
Aquest mes de juliol hem fet les primeres trobades amb les persones interessades a ser mentores de la tercera edició del Projecte MÉS. En aquestes primeres sessions presentem el funcionament del Projecte MÉS i qüestions bàsiques com: què és una mentoria social o quin és el rol de la persona mentora.
L’objectiu pel curs 2026-2027 és fer crèixer el projecte i arribar fins a les 16 parelles, és a dir, tenir un total de 32 participants en la mentoria social. Pel que fa al perfil de persones mentorades, el Projecte MÉS s’adreçarà a infants i joves d’11 a 19 anys amb discapacitat i que estiguin matriculades a centres educatius de Banyoles.
El perfil de mentors i mentores que busquem pel Projecte MÉS són persones i joves majors de 18 anys que tinguin ganes d’acompanyar, escoltar i compartir temps amb infants o joves amb discapacitat. Aquest acompanyament es realitza de manera presencial un cop per setmana i dura tot el curs escolar. Els mentors tenen en tot moment el suport d’un tècnic de mentoria i els menors de 30 anys rebran un incentiu a la seva col·laboració en el projecte en relació amb la seva formació especialitzada.
Per a ser mentor/a no es requereix una experiència específica, només el compromís i les ganes de generar un impacte positiu en la vida d’infants i joves amb discapacitat del Pla de l’Estany. Des de Granés Fundació i la Fundació Heka acompanyem en tot el procés de formació inicial, seguiment tècnic i suport continuat.
Tot i haver començat amb les primeres sessions formatives, continuem amb el procés de selecció de mentores i mentores. Les persones interessades es poden inscriure en el formulari.
